AI都能翻譯和代寫了,孩子還是要學英文?
隨著 AI 工具日益強大,許多家長不免會疑惑:「那孩子還需要學英文嗎?」當手機、平板都能幫我們秒懂外文、甚至代寫內容時,學英文好像真的沒那麼必要了?
從「功能」上來看似乎如此,然而,若從更深一層的角度來看,語言學習還有另一個面向也須重視!那就是:語言的價值不僅是理解文字。
哈佛教育評論(Harvard Educational Review)即指出:「學習語言,是要幫助孩子建立思考結構、提升創造力,並增強跨文化理解與批判性思維能力。」
AI 翻譯、協助寫作等功能,雖能即時提供對應訊息,但卻無法讓孩子內化語言邏輯、培養表達能力及敏銳的「語感」。換句話說,即使工具再方便快速,孩子仍需要透過扎實的學習,才能真正掌握運用英語的能力。
吳敏蘭:學英文不是背單字,而是打開世界的門
在《一起SeeMi》Podcast節目中,哈佛雙語教育碩士、凱斯教育執行長吳敏蘭也談到孩子學英文的重點觀念:「學英文不只是記單字或文法,而是要幫助孩子開啟他理解世界、感受文化的眼睛。」
她強調,英文學習的重點應放在語感培養與閱讀力。舉例來說:孩子能透過英文故事書理解角色情緒與事件因果,並將故事經驗與生活連結 —— 這種理解與應用的能力,比單純翻譯或背單字更有價值。
吳敏蘭老師也提醒,用 AI 工具翻譯、寫作雖是方便,但容易讓孩子忽略語言的情境與文化差異,長期下來,可能阻礙孩子發展批判性思維與跨文化的理解!
總的來說,陪孩子學英文時,應該聚焦在「語言思維力」與「文化感受力」的養成,而非速度或準確度的追求,且運用正確的方法與教材至關重要。
接下來,就帶大家看看,可以用什麼樣的有效方法及資源,來陪伴孩子學英文。
小朋友學英文方法指南|掌握家長陪伴3重點
孩子學英文,並不是一場孤軍奮戰!家長的陪伴與環境營造,往往是孩子建立語感與興趣的關鍵。
為此,吳敏蘭老師提供了3個實務建議,幫助家長在日常生活中自然「陪」出英文力:
小朋友學英文方法一「創造語境陪伴」
最好的開始,就是在生活中融入英文!例如:描述早餐食物、天氣或出門交通時,用簡單句子和孩子互動。讓英文成為日常的一部分、而不是課本裡的壓力,就能讓孩子養成習慣,自然而然跟著運用。
小朋友學英文方法二「聆聽與模仿練習」
英文兒歌、有聲英文故事、短篇動畫...等都是很好的傳播媒介,可以讓孩子模仿發音與語調。家長在執行時,也建議不要求「完美」,而是鼓勵「敢說與聽懂」,先培養語感的熟悉度。
小朋友學英文方法三「故事輸入與討論」
利用親子共讀的時間一起看英文繪本或故事短篇,藉著討論內容開啟對話,邀請孩子說說看角色感受與故事啟發吧!例如提問:「你覺得主角為什麼這樣做?」所謂常見的5W1H法,就是個讓孩子練習用英文思考、表達的好引導。
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除了AI助理工具之外,現在也有許多線上自學平台是學習好幫手!結合了語音互動、閱讀練習與遊戲式闖關設計...等功能,讓孩子邊玩、邊學的練英文:
英文自學網站推薦
由英國文化協會推出的LearnEnglish Kids、美國公共電視台的PBS Kids等,都是國內外評價優良的英語自學網站,可以下載教材和課後學習單供日常練習。
還有以YouTube影片為教材、介面為中文的VoiceTube,主題就更多元,其中聽寫測驗、口說練習等功能,亦是確認學習成效的好媒介。
英文自學APP推薦
除了線上平台,許多APP也適合在日常中使用,因同時具備有聲書和Podcast的功能,更有利於訓練聽力、導引互動。
以SeeMi兒童專屬閱聽平台為例,內容有與空中英語教室外師合作,採情境口說教學,有許多生活化應用,像是:英語描述症狀、天氣、點餐等;也有:超人馬拉寶、芒狗狗ABC、BBC改編等動畫,透過趣味故事激發學習動力!
另外還有藉由「互動式遊戲」教學的Studycat,課程皆由專業教師設計;有「童書的Netflix」之稱的Epic!,囊括了超過4000本童書、有聲書和影片,讓孩子能自由選擇主題,學習資源相當豐富。
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點我看:《英語學習》9個線上自學平台&APP一次看AI 的確讓語言的「工具性」變得非常強大、方便,但正因如此,孩子更需要透過正確學習,發展人類獨有的「思考力、理解力與文化力」。
而當家長願意陪孩子一起閱讀、對話,並給予合適的英文教材及輔助工具時,英文就不再只是生硬的學科,而能成為他與世界連結的橋樑。
讓AI成為輔助,而非取代孩子的學習主體 —— 這才是AI時代最關鍵的英語學習方式。
本文部分內容摘錄自《一起SeeMi S3 EP.01 AI翻譯來了,孩子還需要學英文嗎?專家給爸媽的真心話 ft. 凱斯教育執行長 吳敏蘭》,未經同意請勿任意轉載引用。